Aunado a los libros, se presenta un programa completo llamado “Bemaalot” que abarca desde preescolar hasta sexto grado. El programa combina todo el material de aprendizaje en las cuatro áreas: lectura, escritura, lenguaje, gramática y comprensión lectora, en una distribución estructurada con programas de enseñanza detallados para cada edad, que abarca todo el año escolar en el que se implementa el programa (también disponible para tomar solo parte del programa, según las necesidades de la escuela).
Como parte del programa, se incluye un plan de aprendizaje anual para el maestro, donde recibe una orientación detallada sobre la enseñanza de los materiales, además de una gran cantidad de material de apoyo. Con el fin de cumplir mejor con los objetivos establecidos, el material se divide en programas de aprendizaje mensuales por escrito, detallando los objetivos a alcanzar en función de las páginas del libro.
En la mayoría de los grados, la lectura y la escritura se enseñan relativamente concentradas en los primeros meses del año, mientras que las áreas de lenguaje y comprensión de lectura se extienden durante todo el año escolar.
En todas las ramas del programa hay exámenes regulares que le dan al maestro una imagen clara del nivel de cada alumno. Además, en todas las etapas del programa, se asignan tareas semanales para el salón de clases y la casa, que permiten mantener el aprendizaje y el progreso personal.
El programa está diseñado para cada estudiante en el nivel en el que se encuentre y ofrece a los niños una sensación de conocimiento y éxito. Además, todas las ramas del programa muestran objetivos definidos y una progresión clara, lo que brinda a los maestros y estudiantes confianza en el aprendizaje y una sensación de progreso constante.
Al implementar el programa se comprueba que gracias al avance en los cuatro campos a la vez, cada campo en sí mismo contribuye en gran medida a establecer y fortalecer las otras tres áreas (el vocabulario ayuda a corregir la ortografía y la precisión y la fluidez en la lectura, fortalecen la comprensión lectora).
Al completar el programa cada niño adquiere las siguientes habilidades:
- Lectura correcta y precisa, alcanzando una pronunciación adecuada de los textos sagrados.
- Lectura regular sin Nikud (puntuación), en escritura regular y Rashi.
- Copia y escritura correctas y sin errores.
- Correcta ortografía.
- Amplio y variado vocabulario.
- Conocimiento de la estructura básica del lenguaje y las reglas gramaticales.
- Capacidad para comprender y gestionar una conversación simple en hebreo.
- Componer oraciones que contienen verbos en pasado, presente y futuro.
- Comprensión de la lectura de alto nivel – en textos de Kodesh y otros.
Los directores de las instituciones educativas que utilizaron el programa en años anteriores indican que los estudiantes graduados del programa saben leer y entender el Jumash, Mishná y otros textos por su cuenta, escriben sin errores ortográficos y pueden tener una conversación simple en hebreo. También se recibieron respuestas entusiastas de maestros que implementaron el programa y según ellos, siempre ha sido el desafío la adquisición del idioma hebreo para niños en el extranjero, y con el comienzo del programa, las dificultades han disminuido considerablemente, además que reciben un material bien organizado que satisface las necesidades en todas las áreas de aprendizaje.
