Este libro es similar al libro “Bemaalot Hatnuot“, pero aquí se hizo hincapié en una presentación particularmente amigable y una práctica experiencial. Debido a su naturaleza ligera, el libro se ocupa únicamente de enseñar las Tnuot.

• Al principio del libro hay ejercicios para repetir y memorizar las letras y sus sonidos de una manera vivencial y divertida, y esto se debe a que no se debe empezar a enseñar las vocales antes de que esté claro que el niño conoce bien los nombres de todas las letras y sus sonidos.
• La adquisición de las Tnuot se realiza de forma gradual, cada Tnua se aprende en varias etapas de estudio y práctica:

1. Conocer el signo de puntuación de la Tnua que se estudia.
2. Adquirir el sonido de la Tnua aprendida.
3. Identificar la Tnua aprendida.
4. Leer sílabas abiertas en la Tnua aprendida.
5. Leer sílabas cerradas en la Tnua aprendida.
6. Leer palabras significativas en la Tnua aprendida.
7. Practica leer el sonido de la Tnua aprendida en combinación con las Tnuot anteriores.
8. Identificar la Tnua aprendida entre todos las Tnuot aprendidas.
9. Leer palabras con significado con la Tnua aprendida.
10. Practica dividir sílabas auditivamente.
11. Encontrar palabras idénticas: practicar “fotografiar” palabras.
12. Conciencia fonológica: un sonido de apertura.
13. Conciencia fonológica: sonido de cierre.
14. Agregar palabras sin puntuación para probar la internalización de las Tnuot.

Se dedicaron una gran cantidad de ejercicios variados en diferentes estilos a la enseñanza de las Tnuot, con el objetivo de asegurar que el material sea absorbido por los niños de manera ordenada y estructurada.