Este libro es único en el sentido de que desde el inicio comienza a desarrollar en el niño tres áreas importantes, que influyen enormemente en su aprendizaje continuo: vocabulario, comprensión de lectura y estructura del lenguaje. Además, el estilo de los cuentos y la naturaleza de los trabajos en el libro, tienen la intención de crear en el niño la sensación de que la adquisición del lenguaje es cercana y fácil para él, y que puede comprender por sí mismo.

• Vocabulario: cada cuento del libro gira en torno a una lista de palabras básicas de un campo en particular: artículos de escritura, verbos, miembros de la familia, etc. De esta manera, el niño adquiere sistemáticamente un amplio vocabulario en los diversos temas y crea una base para un mayor aprendizaje del idioma. A lo largo del libro, las palabras de las listas anteriores también se reutilizan para asimilar mejor lo que se aprende. Además, al final de cada unidad se presentan trabajos para desarrollar la capacidad de conversación, el uso de las palabras y la construcción de oraciones.

• Comprensión de lectura: después de cada cuento hay preguntas y actividades fáciles para profundizar en la comprensión de la lectura. Los temas que se incluyen son: sacar conclusiones, clasificar e incluir, completar instrucciones y más. Al comienzo del libro, los trabajos no contienen escritura, porque el objetivo es comenzar a desarrollar la comprensión lectora tan pronto como la lectura comience, incluso antes de que el niño pueda escribir por sí mismo. A medida que avanza el año, el nivel de los trabajos aumenta gradualmente y acerca al niño a un mejor nivel de comprensión.

• Estructura del lenguaje (gramática): como una unidad separada, aparecen después de cada cuento actividades sobre varios temas de gramática que son la base del lenguaje: masculino-femenino, singular-plural, conjugaciones, Otiot Hashimush (מ,ש,ה, ו,כ,ל,ב), conjunciones y más. Con la ayuda de los ejercicios, el niño adquiere reglas gramaticales hebreas completas y estructuradas, para ayudarlo a construir oraciones correctas, usar el vocabulario que adquirió y comprender aún mejor los Pesukim de la Torá. Los ejercicios son graduales, de manera que cada tema se basa en los anteriores para elevar el nivel de aprendizaje.

Al completar el libro, el niño adquiere un vocabulario básico, importantes habilidades de comprensión de lectora y las reglas gramaticales iniciales.